Posted by: annatorc on: 3 Dicembre, 2008
Ieri pomeriggio con i ragazzi del lab. Internet Communication abbiamo fatto una chiacchierata sulla Reputazione on-line, che cosa significa e perchè ne dovremmo tener conto prestandole attenzione.
Ho cercato di evitare come la peste la classica lezioncina frontale per diversi motivi, 2 su tutti:
L’argomento che siamo andati a trattare forse non era semplicissimo per i tanti richiami ad altre discipline, così ho cercato di prepare delle slides più d’impatto visivo che descrittive e portare alcuni casi, sperando di riuscire un pochino a catturare la loro curiosità verso la materia e su quello che si stava dicendo.
Intervallando il tutto con dei video (1, 2) ed un podcast meraviglioso sulla coda lunga.
Quello che più m’interessava era avere un confronto e dialogo con loro, cercare di capire quanta familiarità avessero con Internet…
Quasi tutti hanno un account di hotmail, nessuno ha un account google, pochi usano FB (a contrario di quanto potessi aver pensato); una ragazza soltanto ha un blog che usa come diario personale e soltanto una persona ha un account su Twitter che dice non usare più.
L’unica certezza è msn tutti lo usano quotidianamente.
Per me questa è stata la prima esperienza dall’ “altra parte”- se così si può dire – e ringrazio prima di tutto i ragazzi che si sono fermati con me per un paio d’ore e con i quali ci rivedremo poi nella fase più laboratoriale del corso.
Il Prof. Guido Capanna Piscè per avermi coinvolto e fatto provare questo “brivido”
e poi Carlo e Daniele per “l’incoraggiamento” (mannaggia a voi
) e Adriano per la chicchierata su Skype, le letture consigliate e per questo utilissimo down this video!!
Alla prossima
Wow Anna!! Complimentoni!! Qui si fanno passi da gigante,eh…
Mi associo a carlodaniele, peccato non aver potuto partecipare e magari dare un contributo. Una riflessione sorta già dopo la lezione del 1° dicembre riguarda l’attitudine alle nuove tecnologie dei “tuoi” studenti. Telefonino e MSN per loro rappresentano i “must”, mi stupisce però che pochissimi abbiano un blog o utilizzino più o meno frequentemente applicativi SN. Questi “nativi digitali” allora, tanto digitali non sembrano, e questo gap deve essere assolutamente colmato visto che in futuro (si spera per loro) lavoreranno nel campo della comunicazione. Insomma, al di là dell’ottimo lavoro che possono svolgere gli insegnanti, il mio invito ai quei ragazzi è per il self-empowerment, andate su Internet, apritevi un blog, un account twitter, un account Facebook e LAVORATE!!!
A saperlo prima venivo a sghignazzare nell’ombra delle curva nord!
brava Anna, ben fatto.
My compliments
yauuuuuuuuuuuuuuuuu
Mi accodo (dato che siamo in tema) ai complimenti!
Anna the teacher….. Fantastico.
3 Dicembre, 2008 a 6:28 pm
devo dire che mi sarebbe piaciuto assistere, anche per punzecchiarti un po’ con le mie obiezioni apocalittiche sugli eccessi e le deformazioni dell’esistenza virtuale.
ma, ahimè, gli impegni lavorativi e familiari (che conosci) mi concedono poco spazio. quindi mi accontento delle tue slide